ANDALUCÍA

Nuestros protagonistas (3, 4 y 5 años de Infantil)

¡Hola viajeros y viajeras de todas las edades y rincones! ¿Qué tal nos han sentado las vacaciones que merecíamos? Esperemos que bien y que os hayan servido para conocer alguna de nuestras comunidades autónomas. 

Si algunos habéis hecho algún viaje o alguna escapadita sin salir de nuestras fronteras, seguro que habréis visitado algún lugar del que hayamos hablado en las exposiciones que hemos efectuado en "Pequeños Viajeros: Destino España".

Aroa, exponiendo su parte.

Llegados ya al mes de abril (mes de ferias en Andalucía y más allá, como bien sabemos también en Valsaín), hemos creído que no había mejor comunidad autónoma que estudiar, que Andalucía. Y así lo hemos hecho.

Siendo además la última ocasión que tienen los infantiles de realizar una presentación dentro de este proyecto, se han querido lucir, claro. Y lo han logrado... y además, por todo lo alto, claro que sí. Bajo la batuta de Carmen, Begoña, Elisa y María, nuestros alumnos y alumnas más pequeños lo han bordado. Había una gran expectación entre los asistentes y los pequeños han respondido a lo que esperábamos de esta presentación. Parece que cada vez nos vamos superando.

Alfredo, ataviado para la ocasión.

Eva, Adriana, Mauro, Zoe, Paz, Pablo, Álvaro, Juan, Gabriela, Irene, Julio, Néstor, Fabián, Esther, Valeria, José, Lucía, Alfredo, Iván y Aroa se han vestido con trajes típicos de sevillanas, de cordobeses... y eso ya ha hecho que empezara a caerse alguna babilla a alguno de los papás, mamás, abuelos, abuelas... presentes en nuestro cole para ver a nuestros chicos y chicas, que mostraron mucho arte, incluso con lo pequeños que son.

Entre olé y olé, también nos contaron un montón de cosas interesantes de las provincias de Málaga, Cádiz, Jaén, Córdoba, Sevilla, Granada, Almería y Huelva.

Los pequeños, despidiéndose.

Además, acabamos la función con unas canciones, con María "Reli" a la guitarra y nuestros pequeños a los coros y con unos ricos aperitivos típicos de estas tierras (gazpacho, jamoncito, aceitunas, queso, boquerones en vinagre, pestiños... ¡mu rico to!). Así que gracias también a los papás y mamás que colaboraron en poner guapos a sus hijos y en llenar un poco nuestros estómagos (hambrientos ya cerca de las 14:00 horas).

Ya nos va quedando poco... Sólo nos quedan dos comunidades autónomas por estudiar y por exponer: Murcia y Madrid. El siguiente turno vuelve a ser para los de 5º y 6º. Esperamos que vengáis a verlos, que algunos casi ya se despiden del cole también.

¡Nos vemos en mayo!

PAÍS VASCO

Mar, arrancándose a hablar sobre la cultura vasca.

¡Kaixo! ¡Oso ongi!

... Seguro que algunos y algunas os estáis preguntando si nos hemos equivocado de idioma, si nos afecta la llegada de las vacaciones, si estamos escribiendo con manoplas, o si se nos ha roto el teclado de los ordenadores...

Pero no, tranquilos, que no es eso. Simplemente os hemos saludado y os hemos dado la bienvenida en euskera, porque os vamos a hablar de lo que hemos aprendido y de la exposición que hemos realizado sobre el País Vasco, que es la comunidad que hemos estudiado durante este mes de marzo.

Los niños y niñas de 1º y 2º, saludando al público.

Los profes, alumnos y alumnas de 1º y 2º de Educación Primaria de la Comunidad de Aprendizaje del CEIP "La Pradera" de Valsaín, hemos preparado con esmero la presentación de Euskadi, con la intención de enseñar alguna cosilla a los asistentes a la misma, ya fueran compañeros del cole, padres, madres de otros alumnos... Creemos, muy humildemente, que todo el que nos haya visto se puede llevar algún aprendizaje nuevo a casa. Al menos, esa ha sido nuestra intención.

¡Pintxos para todos!

Daniela, Amanda, Mar, Clara, Saúl, Carlota, Paula, Fran, Álvaro, Vera, Darío y Álex, ataviados con lo que pretendía ser (o parecer ser) un traje típico vasco, y con la ayuda de Álex (el mayor), Begoña y Laura, han expuesto de maravilla aquello que han aprendido sobre Euskadi. No han faltado temas relacionados con la historia, la cultura o las tradiciones vascas, hablando desde los deportes más típicos, hasta la famosa gastronomía vasca (y sus famosos cocineros), pasando también por la literatura, la pintura, la arquitectura o la música más destacada de este pueblo (tanto folclórica, como actual).

Además, tampoco faltaron referencias a la flora y la fauna de una comunidad autónoma súper rica en los recursos naturales que tienen en toda su geografía.

Y si habitualmente solemos acabar la exposición con algún plato típico de la comunidad autónoma de turno que poder llevarnos a la boca, cómo no lo íbamos a hacer también con la del País Vasco, cuna del pintxo que tanto nos gusta probar cuando vamos a cualquier bar. Así que, como homenaje a esta tradición que se ha extendido por casi toda España, hemos preparado unos cuantos, con palillo incluido en muchos de ellos. Hemos probado guacamole con tomates cherrys, patés con aceitunas, jamón serrano, empanadas, atún con pimientos... e incluso se nos han colado algunas torrijas que ha preparado alguna madre de alguna alumna, pensando ya en la Semana Santa que está a punto de llegar.

Álvaro, explicándonos la gastronomía vasca.

Pues poco más que deciros ya... Nos vemos en Abril, celebrando la feria, que también ha llegado hasta estas tierras, con mucho éxito, por cierto.

Así que, el próximo mes estaremos obligados a "visitar" Andalucía.

¡Eskerrik asko! ¡Agur!

EXTREMADURA

¡Hola majos y majas! Ya nos tenéis aquí, de vuelta a las andadas, de comunidad en comunidad por España, con nuestros pequeños viajeros y viajeras de Valsaín y tierras algo más lejanas.

Os vamos a contar lo que dio de sí la exposición de este mes (en el cual nos tocaba estudiar Extremadura), llevada a cabo por los alumnos y alumnas de 3º y 4º de Educación Primaria de la comunidad de aprendizaje del CEIP "La Pradera" de Valsaín, delante del numeroso público que se dio cita en la clase de 5º y 6º. Eso sí, echamos de menos a los que la suelen ocupar habitualmente. Aunque lo más probable es que ellos no hicieran lo mismo, ya que se lo estarán pasando de miedo esta semana en el CRIE.

María, su tutora favorita, elaboró una presentación de Power Point, para que Hugo, Marcos, Paula, Andrea, Ana, Alejandra, Diego, Lucía, José María, Iván, Joel e Iñaki se lucieran. Y eso hicieron: lucirse a lo grande. Será porque que cada vez lo van haciendo mejor.

El caso es que los niños y niñas de esta clase han expuesto lo que se habían aprendido, con mucha seguridad y naturalidad.

Acabamos (ya sabéis que no puede faltar), ofreciendo algún producto típico que pudiéramos degustar de la comunidad autónoma a estudiar. Así que esta vez nos han repartido y hemos podido probar algunos embutidos típicos extremeños y los famosos bizcochos de Soletilla (todo un clásico acompañando a una taza de chocolote calentito... el cual hoy nos habría sentado estupendamente).

Pues ya llegó la hora de despedirnos... Nos vemos dentro de un mes, allá por finales de marzom cuando los alumnos y alumnas de 1º y 2º de Primaria nos expliquen lo que saben del País Vasco. A ver qué tal se les da a los más pequeños de Primaria...

¡Nos vemos pronto, viajeros y viajeras!

ASTURIAS

Víctor nos explica la pesca del "Campanu",
el primer salmón de la temporada
que se pesca en los ríos asturianos.

¡Hola de nuevo a todos y a todas y feliz año nuevo! ¿Qué tal nos han sentado las vacaciones y la Navidad? ¡Seguro que estupendamente!

Además, esperamos que este 2015 nos traiga muchas alegrías y muchas energías renovadas a todos.

Desde luego que nuestros pequeños viajeros han vuelto al cole con muchas ganas. Se ha notado la mano de Papá Noel y de los Reyes Magos. Y nuestros alumnos y alumnas más mayores se han tenido que poner las pilas rápido, ya que han tenido que preparar y aprenderse la información que hemos podido recopilar del Principado de Asturias. 

Adriana nos habla del arte rupestre asturiano.

Diego, Víctor, Sabina, Mileidy, nuestras dos Miriam (G. & E.), Cris, Miguel, Adriana, Rodrigo, David y Nerea, han hecho un gran trabajo, guiados por Miguel, su tutor. Así que han recogido la información que hemos conseguido todos los alumnos y alumnas del centro (con ayuda de las familias), han seleccionado lo que creían más importante, se han estudiado lo que tenían que exponer y han preparado una presentación en formato Power Point, para que pudiéramos seguir mejor sus explicaciones en público. Pero, como ya os dijimos por el mes de octubre, esas presentaciones han sido elaboradas directamente por nuestros alumnos y alumnas, lo cual, tiene un gran mérito, visto además, la calidad de la misma.

Los alumnos de 5º y 6º se disponen a repartir
un aperitivo típico asturiano a los asistentes.

Hemos aprendido un montón de cosas de una Comunidad Autónoma como Asturias, aunque sólo tenga una provincia.

Además, como ya casi lo hemos impuesto como costumbre, han agradecido la presencia de la gente que ha venido a ver la presentación con unas empanadas y creps que nos han sabido muy ricos, porque casi a las 14:00 ya vamos teniendo un hambre...

Pues poquito más que contaros ya... ¡Nos vemos dentro de un mes, con la exposición de Extremadura! 

¡Hasta pronto!

ISLAS BALEARES

Alfredo presentando e Irene explicando alegremente.

¡Hola a todo el mundo!

Os vamos a hablar de cómo ha ido la última exposición que iba a haber antes de las ansiadas vacaciones navideñas.

¿Y cómo ha ido la presentación de los niños y niñas de Educación Infantil? Pues... ¡ha salido genial! Realmente da gusto presenciar cómo hablan y cómo se desenvuelven algunos de nuestros alumnos y alumnas más pequeños y más pequeñas de nuestra comunidad de aprendizaje. Porque para aprender lo que hemos estudiado de las Islas Baleares, hemos atendido a las explicaciones de unos renacuajos y renacuajas de 3, 4 y 5 años. Sinceramente, yo creo que muchos de nosotros no podemos decir que hayamos hablado delante de unas cien personas cuando éramos tan chiquitajos. Esperemos que esto les vaya sirviendo para poderlo hacer cada vez con más soltura y seguridad en un futuro.

Los protagonistas.

Obviamente, como es natural, alguno y alguna lo ha pasado peor, ha pasado más vergüenza... pero es que claro, algunos y algunas acaban de aterrizar de la guardería. Así que estamos súper orgullosos del trabajo y el esfuerzo que han realizado, con la ayudas de sus papás, mamás y Carmen y Begoña.

Algunas madres prepararon unos canapés
 de típica sobrasada balear.

Como suele ocurrir cuando exponen los viajeros más pequeños del cole (suponemos que por aquello de la ternura que genera verles exponer delante de tanta gente... y por las babillas que se les caen a sus familiares), el número de espectadores fue mayor que en las exposiciones llevadas a cabo por otros grupos.
¡Nunca se habían visto tantos flashes juntos en la clase de 5º y 6º!

Y para irnos con mejor sabor de boca aún (no podía ser de otra forma...), hemos tenido la oportunidad de degustar algún producto tradicional Balear. Algunas madres de los alumnos de Educación Infantil han repartido unos aperitivos a base de sobrasada, típica de la comunidad autónoma que hemos estudiado.

Pues ya nos despedimos hasta el próximo año. Pasad unas muy buenas y merecidas vacaciones.
¡Nos vemos pronto, viajeros!

CATALUÑA

¡Hola de nuevo a todos y a todas los que nos seguís a través de estas redes!

Álvaro, hablando de Cataluña y ataviado con el traje típico,
barretina incluída.

Un mes sin saber de vosotros se nos ha bastante hecho largo. ¿A vosotros también? Seguro que sí... que habéis podido aguantar sin una nueva entrada en este blog que tanto nos gusta compartir.

Hoy vamos a tener el honor de presentaros la exposición que hemos realizado sobre la comunidad autónoma que hemos estudiado este mes (Cataluña), dentro de nuestro proyecto de "Pequeños Viajeros: Destino España". En esta ocasión, los protagonistas de la misma han sido los alumnos de 1º y 2º de Educación Primaria, de nuestro cole: la Comunidad de Aprendizaje del CEIP "La Pradera" de Valsaín.

Los alumnos y alumnas de 1º y 2º, saludando al respetable.

Paula, Saúl, Carlota, Álvaro, Vera, Darío, Daniela, Fran, Amanda, Álex, Clara y Mar, con la inestimable ayuda de Noelia, nuestra chica de prácticas favorita (que nos ha preparado una presentación estupenda), nos han explicado muchísimas cosas sobre las provincias de Girona, Tarragona, Lleida y Barcelona. Hemos hablado de los animales y las plantas que pueblan las tierras catalanas, de su geografía, de sus ríos, de su cultura (no podemos olvidarnos de la rumba catalana), de sus tradiciones, de sus personajes célebres (Dalí, diferentes músicos más o menos actuales...), de sus monumentos (incidiendo especialmente en las obras de Gaudí), de su gastronomía (de la que luego podremos dar cuenta, al menos, en parte...).

Vera, ofreciendo un poco de fuet
a los asistentes a la exposición.

Además, hemos tratado de dotar de más realismo a nuestra presentación, y nuestros niños y niñas han intentado venir vestidos como si fueran auténticos y auténticas castellers.

Y, para acabar, qué mejor que saborear un poco del típico fuet catalán... Esperemos que a los que lo han probado les haya gustado tanto o más que la presentación, ¡que realmente ha estado genial!

¡Hasta la próxima, pequeños y grandes viajeros!

GALICIA

La PDI adornada con algunos de los trabajos más llamativos.

¡Hola a todos y a todas de nuevo! Bienvenido a una nueva entrega en nuestro blog de "Pequeños Viajeros: Destino España".

Para la segunda exposición del curso 2014-2015, vamos a hablar de Galicia, gracias a toda la información que habéis conseguido recopilar todas las familias, y que luego ha sido resumida por la el grupo que pasará a exponerla. Más tarde, como ya sabréis, lo que se considere más importante de todo eso, será expuesto en una presentación preparada a conciencia por los alumnos y alumnas de 3º y 4º de Educación Primaria de nuestro colegio. 

El público, expectante.

Así que nuestros Iván, José María, Alejandra, Lucía, Iñaki, Joel, Diego, Marcos, Andrea, Hugo, Paula y Ana, con la ayuda de María, su tutora, se han convertido en unos verdaderos conocedores de esta comunidad autónoma. Se han aprendido un montón de cosas de Galicia, de su geografía (costas, rías, los mares, océanos y comunidades autónomas que son limítrofes con Galicia... incluso nos han contado cuáles son los puntos más al norte y más al oeste de la Península Ibérica), de sus costumbres y tradiciones (poniendo especial atención en su gastronomía y en sus festejos más tradicionales, como la Rapa Das Bestas), y de su flora y su fauna.

Andrea, dando una lección de cómo hablar en público.

No es por poner por las nubes a estos niños y niñas (que también...), pero es que verdaderamente lo han expuesto increíblemente bien. Lo han memorizado perfectamente y se han expresado y han vocalizado genial. Puede que ya se vaya notando que algunos llevan algunas exposiciones ya a sus espaldas y que también mejoren esta capacidad de expresión oral gracias a las tertulias literarias o los grupos interactivos. No lo sabemos exactamente. Pero sí podemos aseguraros que han expuesto todo lo que han aprendido sobre Galicia, con una madurez impropia de su edad. 

Bandullo, típico postre gallego.

Y, para acabar (sin perder algunas buenas costumbre que ya se implantaron), pudimos degustar un dulce típico gallego (el bandullo), que nos preparó la madre de algún alumno. Así que con este suculento colofón, pusimos punto y final a la exposición sobre Galicia. 

¡El próximo mes nos volveremos a encontrar, para hablar y aprender sobre un montón de cosas de Cataluña! ¡

¡No os lo perdáis, viajeros y viajeros de Valsaín (... y más allá)!

CANTABRIA

¡Cuantísimo tiempo sin saber de vosotros, viajeros! ¿Qué tal habéis pasado el ya añorado verano? ¿Habéis recorrido muchas de nuestras comunidades autónomas y sus provincias? 

Esperamos que sí, que hayáis tenido la oportunidad de conocer un montón de cosas o visto otras cuantas de las que hemos hablado en las exposiciones del curso pasado. Nos encantaría que algunas de esas cosas os recordaran a lo que estamos trabajando en nuestra Comunidad de Aprendizaje, con este proyecto global de centro. 

Hemos subido el telón de las presentaciones de "Pequeños Viajeros: Destino España" de este curso 2014-2015, con la exposición de 5º y 6º de Cantabria. 

Miriam G., Miriam E., Diego, Víctor, Rodrigo, Cristina, Adriana, Miguel, Mileidy, Sabina, David y Nerea, con la ayuda de Miguel, su nuevo tutor, han preparado por grupos 4 presentaciones que han sido explicadas por ellos ante los alumnos, alumnas, maestros, maestras, familiares, conocidos... que han asistido al acto. 

El tutor ha repartido a cada grupo de alumnos y alumnas parte de la información que han recopilado todas las familias y a partir de ella han elaborado por sí mismos unas curiosas presentaciones en formato Power Point, que luego son las que hemos visto el público asistente a la exposición del día de hoy. 

Nuestros chavales y chavalas nos han hablado del parque de Cabárceno, de las Cuevas de Altamira y El Soplao, de las fiestas cántabras más famosas y tradicionales, de su gastronomía (con degustación final de sobaos incluida), de los animales y plantas más extendidas por Cantabria, de sus playas... Ciertamente, ¡no han sido pocas las cosas que hemos aprendido!

Y esto ha sido todo por hoy... ¡esperamos veros el próximo mes, con la nueva exposición de otra comunidad autónoma!

¡Nos vemos pronto!

LA RIOJA

¡Muy buenas tardes, noches, mañanas...!, depende de la hora a la que nos leáis.

A la chita callando, hemos llegado al final del curso, casi, casi, sin darnos cuenta. Allá por el mes de septiembre, (aunque la primer exposición sobre una comunidad autónoma fue ya en octubre) en la comunidad de aprendizaje del CEIP "La Pradera", de Valsaín, nos embarcamos en este proyecto global de centro llamado "Pequeños Viajeros: Destino España", con el que los alumnos y las familias ya hemos ido conociendo la mitad de nuestro país, y con el que queremos conocer mejor a la otra mitad que nos resta por estudiar. 

Pero, vamos a centrarnos ya en lo que nos incumbe este mes. Como algunos y algunas ya sabréis, en este final de curso nos toca hablar de La Rioja. Bueno, mejor dicho, los que nos lo van a explicar mucho mejor, serán nuestros alumnos y alumnas más chiquitines: los de 3, 4 y 5 años de Educación Infantil.

Mar, Amanda, Carlota, Clara, Daniela, Iván, Aroa, Alfredo, Lucía, Néstor, Fabián, Valeria, Marina, Miguel y Esther, con la inestimable ayuda de Begoña y Paola (nuestra alumna de prácticas) y de los padres y madres de las criaturas, nos han obsequiado con una entrañable exposición sobre los temas que han considerado que debíamos conocer de esta comunidad autónoma. 

A pesar de ser una comunidad uniprovincial, nos han enseñado un montón de cosas sobre su geografía, sus localidades más importantes, sus animales, sus especies vegetales, su gastronomía, sus tradiciones, su historia... Como veis, siempre hay mucho de lo que poder hablar.

Como os dijimos antes, esta ya era la última exposición del año, así que, esperemos que os hayan gustado las vistas hasta el momento, y que continuéis siguiéndonos el próximo año.

¡Nos vemos en septiembre, viajeros!

CASTILLA-LA MANCHA

¡Bienvenidos de nuevo a nuestro blog de "Pequeños Viajeros: Destino de España"!

Este mes hacemos una parada en Castilla-La Mancha. Sí, la tierra famosa por sus quesos, y que fue testigo, entre molinos, de las aventuras y desventuras de Don Quijote de La Mancha y de su escudero Sancho, será la protagonista de nuestro proyecto global de centro en este mes de mayo. 

Esta vez les toca el turno a los niños y niñas de Primero y Segundo de Educación Primaria, que han preparado esta exposición, la que será su última este curso, con muchas ganas. Amador, Fran, Álex, Álvaro, Vera, Darío, José María, Iván, Iñaki, Joel y Lucía han ensayado su papel un montón de veces, para no defraudar a las personas que fueran a ver lo que les contaban sobre esta comunidad, y a aprender un poco más de las provincias de Ciudad Real, Guadalajara, Toledo, Cuenca y Albacete. 

Nuestros muchachos y muchachas han aparecido ataviados con uno de los típicos trajes manchegos (más o menos... que también somos castellanos) para exponer lo que han aprendido estos días sobre la comunidad. 

Después de explicar lo más importante de la fauna y la flora, de las costumbres y tradiciones, de la geografía y de la historia de Castilla-La Mancha, nuestros chicos y chicas han bailado una jota típica manchega ("A la Mancha, manchega"), con acompañamiento a las guitarras y bandurrias, gracias a la colaboración de algunos abuelos y abuelas de alumnos y alumnas del colegio. 

Los ensayos han merecido la pena... pero, siendo sinceros, tenemos bastante margen de mejora aún. ¡Dadnos un poquito de tiempo, sed pacientes por favor!

De todas maneras, os dejamos un buen material gráfico, para que opinéis por vosotros mismos sobre el arte de nuestros chicos y mayores.

Aún así, no nos podemos olvidar de las mamás (sobre todos ellas... tironcillo de orejas a unos cuantos papis) de nuestros alumnos y alumnas, que también nos han ayudado a preparar la jota, a vestir a los pequeños y pequeñas y a saborear unos dulces típicos manchegos, los cuales, lógicamente, no han sobrado, ya que estaban para chuparse los dedos.

Pues esto ha sido lo que ha dado de sí la exposición sobre Castilla-La Mancha. Os esperamos en la próxima entrega, que ya será la última de este curso, en donde hablaremos de La Rioja. ¡Nos vemos en junio!

CEUTA Y MELILLA

¡Hola de nuevo, viajeros grandes y pequeños, de Valsaín y de otras tierras lejanas!

¿Nos habéis echado mucho de menos con unas vacaciones de por medio? Nosotros a vosotros, sí, que no os quepa duda.

Este mes hemos estado recopilando información de las dos ciudades autónomas que tenemos en nuestro país: Ceuta y Melilla. 

Después de culminar esa fase de todo este proceso, los alumnos y alumnas de 3º y 4º de Educación Primaria (a saber: Diego, Cris, Víctor, Andrea, Ana, Miriam G., Miriam E., Sabina, Miguel, Marcos, Hugo, Paula y Rodrigo, con la ayuda también de María "Inglés", su tutora favorita) han seleccionado aquella que consideraban más importante de cara a ser explicada, para después preparar la presentación que expondremos al público (seguramente muy numeroso, para no variar) a final del mes. 

Una vez la han seleccionado, han empezado a ensayar sus textos, para exponerlos perfectamente ante la gente que venga a vernos. 

Y la cosa ha salido realmente bien. Nos han expuesto lo que han aprendido, de manera muy clara, como si de auténticos ceutíes y melillenses se tratara. 

Así que, ya no nos queda mucho más que deciros, que... ¡nos vemos ya en la próxima exposición!

¡Castilla-La Mancha, allá vamos!

COMUNIDAD VALENCIANA

¡Hola, hola, hola! ¡Bienvenidos de nuevo a nuestro blog de "Pequeños Viajeros: Destino España"! 

Como sabéis, desde el CEIP "La Pradera", entre otras cosas, estamos tratando que los niños y niñas conozcan lo más relevante y característico del país en el que el vivimos, y para ello, estamos estudiando lo más importante de cada una de nuestras comunidades autónomas durante este curso 2013-14 (y seguiremos haciéndolo también en el próximo: 2014-2015).

En marzo no podríamos hablar de otro tierra que no fuera la Comunidad Valenciana. Como sabréis, en este mes se celebran allí Las Fallas, fiestas internacionalmente conocidas. Así que, desde Valsaín, nos queremos acordar de Valencia, su olor a pólvora, el ruido de los cohetes, las llamas de la cremá...

Todos los niños y niñas de nuestra comunidad de aprendizaje ya han pasado por el "trago" de tener que exponer delante de sus compañeros y otros espectadores (maestros, padres, madres, abuelos, abuelas, tíos, tías...). Así que les vuelve a tocar el turno a nuestros alumnos y alumnas de 5º y 6º de Educación Primaria. 

Son los mayores, así que no les debería temblar la voz. Por eso, se han puesto en el papel de periodistas, que van pasando la voz de unos a otros. ¡Muy original idea! 

Así que de reportaje en reportaje, Nerea, David, José, Marta, Lucía y Álex, con Azu y Lucía a los mandos, hemos ido recorriendo las provincias de Castellón, Valencia y Alicante, conociendo lo más imprescindible de su cultura, sus tradiciones, monumentos, flora y fauna, geografía, festejos, gastronomía... 

Y como ya ha habido algún precedente, nuestros reporteros no han querido perder la reciente tradición de obsequiar a los espectadores de la exposición con algún producto gastronómico típico de la comunidad autónoma a estudiar. Así que no podía faltar un bizcochito y un poco de horchata típica valenciana, para agradecer la asistencia a todos aquellos que no se han querido perder cómo los chicos de 5º y 6º nos presentaban la Comunidad Valenciana.

¡Hasta la próxima comunidad, pequeños y grandes viajeros!

CANARIAS

¡Muy buenas a todos ustedes! ¿Con ganas de saber de nosotros? Esperemos que sí... así que aquí os traemos algunas novedades.

Para el mes de febrero, uno de los más fríos del año, hemos escogido aprender muchas cosas sobre la comunidad autónoma en donde estará haciendo mejor tiempo en estas fechas (¡menuda contradicción!), es decir, en Canarias. Aunque, a su vez, para no contradecirnos tanto, en el mes más pequeño del año, hemos elegido a los más pequeños del cole, para que nos cuenten, con mucho salero, todo eso que han aprendido... ¡seguro que sí!

Después de haberse creado un precedente, después de la exposición del grupo de Primero y Segundo Curso de Educación Primaria, en la que los alumnos y alumnas aparecieron vestidos con un traje típico de la comunidad autónoma en cuestión, los niños y niñas de 3, 4 y 5 años no quisieron ser menos, y se caracterizaron cual auténticos canarios (y no nos referimos a que llevaran alas, pico y plumas amarillas).

Puede que ésta fuera la exposición con más público de las que hasta la fecha hemos realizado. Los niños y niñas de Educación Infantil tiran mucho y arrastran tras de sí a las grandes masas locales, con lo cual, el aforo estaba completito. ¡Nadie se quiere perder su exposición! 

Los más peques nos han contado cosas sobre las diferentes islas que componen esta comunidad autónoma, el mar que las baña, las principales especies animales y vegetales que más abundan en estas tierras y que son diferentes a las que podemos encontrar en la Península Ibérica. También nos han contado que hay algunos lugareños que se comunican mediante silbidos, que celebran de manera muy especial y divertida El Carnaval (y otras festividades), que comen unas patatas a las que llaman "papas arrugás", con una salsa que se llama "mojo picón", y que hay un volcán, denominado El Teide, que es la cumbre más alta de toda España... ¡vaya pasada!

Con todo esto, lo normal es que ocurriera lo que ocurrió... que los niños salieran ovacionados de la exposición. Porque siendo los más pequeños del cole, lo han hecho muy, pero que muy bien. Y, además, nos ofrecieron unos dulces canarios, así que no pudimos acabar la presentación de esta comunidad con mejor sabor de boca. 

Por todo ello, desde estas líneas felicitamos a Mar, Amanda, Carlota, Clara, Daniela, Iván, Aroa, Alfredo, Lucía, Néstor, Fabián, Valeria, Marina, Miguel y Esther, que con la ayuda de Begoña y Paola han realizado un excelente trabajo.

¡Enhorabuena a todos ellos y os esperamos en la próxima comunidad autónoma!

COMUNIDAD FORAL DE NAVARRA

Lo primero es lo primero... ¡Feliz año a todos y a todas! 

Esperemos que este paréntesis vacacional haya servido para cargar pilas y para afrontar el nuevo año y lo que queda de curso con optimismo. 

Estrenamos 2014 con muchas ganas y para comenzar el año, vamos a presentar lo que hemos aprendido sobre la Comunidad Foral de Navarra. 

Como siempre, antes de todo eso, estando aún en 2013, ya recopilamos la información que los alumnos y sus familias nos facilitaron sobre los diferentes temas a trabajar en esta ocasión. 

En esta ocasión serían los chavalotes y chavalotas de 1º y 2º de Educación Primaria, los que nos presentarían lo que han aprendido sobre Navarra. Iván, José María, Lucía, Iñaki, Joel, Álvaro, Darío, Amador, Vera, Álex y Fran (con la ayuda de su profe, Álex y de Jessica, que se ha "currado" una presentación Prezi muy chula) han estudiado concienzudamente lo que tenían que exponer de la comunidad cuya capital es Pamplona. 

La clase de 5º y 6º comenzaba a llenarse a eso de las 13:00 horas, cuando irrumpieron, de blanco radiante, pañuelo rojo y empuñando un periódico enrollado, cual corredores de encierros, nuestros niños y niñas vestidos de los típicos "mozos" y "mozas" pamploneses. Primer punto a favor de los pequeños, que ya se estaban metiendo al exigente público en el bolsillo. 

Hablaron, bastante bien, según las críticas, de la geografía, las costumbres, las tradiciones, la geografía, las fiestas... de las diferentes localidades de Navarra, y, cómo no, de los famosísimos Sanfermines. Todo eso lo podéis ver más detenidamente en esta presentación en soporte informático, elaborada por Jessica (que no quiere que pongamos tilde en su nombre) nuestra alumna de prácticas:

Presentación Prezi de Navarra

Así que, para acabar la exposición, no habría mejor manera de hacerlo que con el clásico cántico al Santo, que realizan los mozos para encomendarse a él mientras corren el encierro.

 "A San Fermín pedimos,

por ser nuestro patrón,

nos guíe en el encierro,

dándonos su bendición."

¡¡¡VIVA SAN FERMÍN... VIVA!!!

¡¡¡GORA SAN FERMÍN... GORA!!!

CASTILLA Y LEÓN

¡Muy buenas de nuevo a todos y a todas! 

En la entrada de este fresquete mes  de noviembre os queremos anunciar que nuestros alumnos y alumnas de tercero y cuarto de Educación Primaria (Diego, Cris, Víctor, Andrea, Ana, Miriam G., Miriam E., Sabina, Miguel, Marcos, Hugo, Paula y Rodrigo, con la ayuda también de María, su tutora), nos han ofrecido una más que interesante exposición sobre la comunidad autónoma que nos toca más de cerca: Castilla y León. 

Al igual que ocurriera el pasado octubre, en el que los chicos y chicas de 3er. ciclo de Primaria de nuestro colegio hicieron la primera presentación del curso (Aragón) recopilamos (los alumnos y alumnas con la inestimable ayuda de sus familias) otro buen montón de información relativa a los diferentes temas sobre los que tenemos que investigar para la realización de nuestro proyecto "Pequeños Viajeros: Destino España". 

Una vez llegados a este punto, la clase de 3º y 4º seleccionó y resumió todo ese contenido de cara a aprendérselo para realizar esta exposición. Por ese motivo, los niños y niñas ensayaron con muchas ganas para que todo saliera a las mil maravillas, ya que, además, seguro que vendría mucha gente conocida (y otra un poco menos) para ver qué tal les saldría y al tratarse de nuestra propia comunidad autónoma no podríamos fallar en nada de lo que dijéramos o explicáramos.

Y, efectivamente, nos han vuelto a acompañar madres, padres, hermanos, abuelos... de los niños y niñas a los que les tocaba exponer, y de otros alumnos del cole, que van aprendiendo para cuando les llegue su turno. 

¡La ovación final ha sido bien merecida! ¡Enhorabuena por vuestro trabajo, chic@s!